«Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего её слушать».
Д. Д. Шостакович
«Какая музыка была!
Какая музыка звучала!..»
То эта музыка смела,
То эта музыка печальна,
То разговор с тобой ведёт
На самом пике откровенья…
Умолкнет чуть и вновь взорвёт
Восторгом каждое мгновенье…
О нет, не может наш язык
Так передать тревогу, чувства,
Но всё на ноты положить
Способно музыки искусство.
И нету слов у языка,
Нет сил у языка любого,
Чтоб повторить полёт смычка…
Пред музыкою молкнет слово!
Молчание благоговейно,
И музыке не надо слов.
Звучат в ней каждое мгновенье
И жизнь, и слёзы, и любовь…
Ирина Симанова
«22 сентября состоялось открытие детского виртуального зала классической музыки. Это удивительное событие для жителей нашего города.
Виртуальный зал – это редкая возможность выделить немного внеучебного времени и собраться с учениками, родителями, педагогами вместе в обстановке праздника и уюта, когда создаются условия для живого личностного общения, воспитания чувств, раскрытия перед учащимися особенностей музыкальной культуры, её роли в жизни людей, овладении языком искусства. Это прекрасные встречи с её величеством – Музыкой.
Субботним вечером 2 «Б» класс СОШ № 3 вместе со своей учительницей Лысогор Людмилой Дмитриевной и родителями пришли в гости к «музыке». Ребята с интересом знакомились с музыкой современных композиторов, написанной специально для детей, да ещё голосовали за наиболее понравившееся им произведение. Это было здорово, каждый из детей стал участником появления на «олимпе детской музыки» нового шедевра. В антракте дети вместе с родителями пили чай, угощались вкусным тортом, сладостями и обменивались своими впечатлениями, полученными эмоциями от услышанного и увиденного. Ведь это первая встреча 2 «Б» класса с «высоким искусством». А после антракта для детей прозвучала симфоническая сказка «Петя и волк» С. С. Прокофьева, которую мы будем изучать на уроках музыки в общеобразовательной школе. Дети с любопытством смотрели и слушали эту необычную сказку, которую рассказывали музыкальные инструменты. Учащиеся узнали, что за Петю играет скрипка, а за кошку – кларнет, за дедушку – фагот, а за птичку – флейта. Всё понятно и интересно. Спасибо С. С. Прокофьеву за сказочную музыку.
Хочется поблагодарить создателей проекта, сотрудников музея, всех, кто обеспечил работу виртуального концертного зала за тёплое, душевное общение, за гостеприимство и уникальную возможность встреч с живыми страницами музыки, культуры, искусства…»
Горелова Т. Н., преподаватель музыки СОШ № 3